韦德体育,韦德体育官方网站,韦德体育APP下载无人照料的情况更是加剧了乡村儿童的暑期困境。父母外出务工，使得家庭监护缺口更大。“调查结果显示，超过60%的搬迁儿童成为留守儿童，社区中普遍存在‘大童照顾小童’的现象。年龄稍大的留守儿童在自我照顾的同时，还要承担起照顾弟弟妹妹的责任，这不仅存在安全风险，也加重了儿童的心理和生活负担，营养与健康易被忽视。”高万红还介绍，隔代抚养现象普遍，但祖辈监护人往往精力不济、教育观念陈旧或能力不足，难以有效履行监护职责，甚至采用责骂体罚等简单粗暴或放任的教养方式，加剧了儿童的行为问题和安全风险。

　　“我们为社区儿童提供作业辅导、绘画、手工课程，解决搬迁家庭‘暑期看护难’问题。此外还结合傈僳族文化设计课程，如用传统纹样装饰手工作品、绘制民族服饰。我们有针对厌学儿童设计主题小组工作活动；有0至3岁儿童早期认知发展干预服务，我们观察社区0至3岁儿童的行为，与照顾者进行沟通交流，发现其中的行为问题和养育方式问题，随后为其提供专业化、综合性的服务；还有‘青少年正向成长’暑期课堂，我们结合当地青少年的实际情况，设计‘社会规范’‘社会交往’等8个板块，以提升儿童情绪管理、自我效能感等。”云南大学民族学与社会学学院社会工作系教师郜宪达介绍，“对比活动前后的状态可见，参与活动的儿童在学习兴趣的激发、学习习惯的养成与不良行为的改善上，都呈现出明显进步。我们通过开展‘控制情绪小怪兽’‘画自画像’‘写给家人的信’等主题活动，邀请家长参与亲子互动环节，改善家庭沟通模式。”

　　高万红认为，守护乡村儿童的暑假，可以完善大学生“三下乡”服务的管理和引导，从以宣传为中心，转变为以服务为中心。“当前大学生暑期‘三下乡’活动有政策与资金支持，却普遍存在‘短期化、形式化、表面化’困境。可以依托‘三下乡’现有政策与资金，推动活动从‘短期走访’转向‘需求深耕’。高校团队在出发前基于目标乡村儿童暑期核心问题设计服务项目，并在乡镇政府协调下提前与村级儿童主任或学校对接，以儿童需求为中心，通过‘三下乡’赋能本地儿童保护与发展。”她表示。

　　“帮助乡村儿童解决暑假期间面临的问题，政府与学校可以紧密合作，充分利用乡村学校等闲置场地，招募培训本地志愿者，将安全看护、学习支持、兴趣拓展、心理关怀、劳动体验融为一体，系统性开展暑期托管，这样可以有效减轻家长监管压力，显著减少儿童独自活动引发的安全隐患。村社区应主动开放文化活动中心等场所，联动乡村农业基地开展种植、养殖等劳动实践体验，不仅可以提升儿童动手能力、社交技巧，还能在实践中自然地融入安全知识教育。”国宁说。

　　记者也欣喜地看到，这个暑假乡村公益暑托班在如火如荼地开展。江苏扬州悦来村的“校社联动”暑托班引入高校资源，开设机器人编程、非遗雕版制作等课程，并建立“双导师制”精准关爱留守儿童。在湖北荆州区马山镇，双龙村和蔡桥村的爱心托管班分别联合武汉理工大学和荆州职业技术学院的志愿者团队，开设了“田间课堂”、红色教育、科普实验等特色课程，让孩子们在农耕体验和手工艺术中感受乡土文化。云南通海县纳古中心小学的乡村暑期少年宫洋溢着活力与热情，开展的足球、书法、绘画、合唱等课程，让孩子们在实践中度过一个安全、充实、快乐、难忘的假期。“和小伙伴们一起踢球，非常开心，既锻炼了身体，也收获了友谊。”学生纳恪穆说。